Hej!

Den här veckan fick vi prata mycket om retningar. Det finns en vana hos vissa elever i klassen att småretas. Oftast är det mest på skoj och ingen tar illa upp. Men några elever har råkat ut för att bli retade för samma sak om och om igen, av flera. De har blivit ledsna, utan att vilja visa det. Nu hade det gått över gränsen. Berörda föräldrar är kontaktade, jag har haft enskilda samtal med flera elever och vi pratar om det i klassen. Jag vill också att ni pratar om det här hemma allihop. Om att respektera, att inse att ord kan såra, även om den som säger det inte tycker det. Vi har nu nolltolerans i klassen mot retningar och jag har sagt att om man inte har något juste att säga, så kan man helt enkelt hålla tyst.

För övrigt har mycket bra blivit gjort! Dagen på Söra var rolig och gick fort. Eleverna cyklade dit och hem glatt trampande. Alla grupper utvecklade för varje station ett allt bättre samarbete. Många glada skratt hördes i skogen!

Vi gjorde ett kort grupparbete om olika saker som var typiska för stormaktstiden eller infördes då. Grupperna gjorde bildspel om barocken, indelningsverket, järnbruket, Vasa och Kronan, Posten och gästgiverier samt mynt. Redovisningarna i torsdags väckte mycket intresse och många frågor.

Här är den fina tidslinjen över stormaktstiden som jag skrev om förra veckan!

Kommande vecka ska vi vara utomhus flera lektioner eftersom vi ska jobba med skogens ekosystem. Är det fint väder kommer även bildlektionen och en mattelektion att vara utomhus.

På onsdag är det Internationellt knytiscafé! Många har anmält att de kommer, jätteroligt! Om ni har glömt att anmäla kan ni skicka ett mail till mig.
Bitte

Hej!
Eleverna har haft redovisning och berättat om sig själva i rollen av en historisk person på stormaktstiden. Ni föräldrar skulle ha varit med och lyssnat! Alla var så väl förberedda och kunde berätta mycket intressant om sig själva. Det blev tydligt hur en del personer påverkat varandra, och den historiska utvecklingen.
En som faktiskt var där och lyssnade var kommunstyrelsens ordförande, Urban Granström. Han var imponerad!
Mycket jobb den här veckan har gått till att få saker färdiga. Läsåret närmar sig sitt slut i allt snabbare takt. Det gäller Huset och NO-boken framför allt. Nästa vecka ger jag inga andra läxor än göra-klart-uppgifter.
På onsdag är det hel friluftsdag för oss 5:or. Vi cyklar till Söra. Där gör vi samarbetsövningar på banan de byggt upp i skogen där. Vi får lunchen utkörd dit. Hjälp era barn så att cykeln är i ordning, hjälmen passar och att klä sig för en dag ute. Väderprognosen säger att det blir växlande molnighet och 14-15 grader på dagen.

På torsdag kommer Bokbussen för sista gången det här läsåret. 
På fredag är det Annorlundadagen. I år försöker vi tona ner "utklädandet". Det är meningen att dagen ska uppmärksamma vår rätt att vara den vi är, att det är ok att vara annorlunda. En enkel förändring, t.ex håret på ett annat sätt än man brukar, tröjan bak-och-fram räcker bra som markör. De yngre barnen blev förra året skrämda av ansiktsmasker och tillhyggen som t.ex. svärd. Inget sådant får förekomma i år.
På fredag spelas också den traditionella brännbollsmatchen mellan personal och 6:or.
Veckan efter det, den 1 juni, är det dags för det internationella knytiscaféet! Om du inte lämnat in svarstalongen, gör det idag. Det går också bra att maila till mig.
Bitte

Hej!
Vandringsdagen blev en toppendag, med tappra cyklister och vandrare. Några testade vattentemperaturen vid Näsudden, men inte djupare än till knäna, det var rätt kallt!
I veckan som kommer ska både 4:or och 6:or i väg på utflykter, men vi 5:or håller oss hemmavid. Påminner däremot om nästa vecka, den 25 maj, då vi cyklar till Söra. 
Vill också påminna er om att vika den 1 juni för vårt internationella knytiscafé! Mellan kl.15 och 18 kan man fika, titta på utställning och uppträdande, och gå tipspromenad! Anmäl er på den talong eleverna fick med sig hem förra veckan.
Den här veckan avslutar vi NTA-temat Papper med att eleverna gör en helt egen produkt, från planering till genomförande.
Alla ska också berätta om sig själva i rollen av den historiska personen.
Kom ihåg att gå in på edwise/elevinfo då och då under maj. Vi fyller på med de skriftliga omdömena vartefter vi avslutar olika arbetsområden.
Bitte

Hej!
Först en påminnelse om att Europaproven ska skrivas på och tas med tillbaka till skolan. Än så länge har hälften av eleverna gjort det. Jag vill ha resten så snart som möjligt!
Den här veckan har vi vandringsdag på torsdag. Det är en hel friluftsdag, vilket innebär att eleverna slutar när vi kommer tillbaka till skolan. Exakt tid är svårt att säga, men ca 13.30. Vi startar i klassrummet 8.10. Köket förser oss med matpaket, som består av dubbelsmörgås, vanligtvis baguette, dryck och en frukt. En egen vattenflaska är bra att ha med! Väderprognosen säger växlande molnighet och 10-13 grader. Bra skor på fötterna, cykel och cykelhjälm ska också med. Vi kommer att cykla till Linudden och en runda därute. Båda 5:orna går samma runda. 
Förra veckan skrev jag att vi ställer in orienteringsdagen den 23 maj. Vi har nu ordnat en annan aktivitet, nämligen samarbetsbanan ute vid Söra. Det är 5a och 5b som åker dit. Då blir det cykling igen, dit och hem. Datum är den 25 maj. Jag återkommer med mer information veckan innan. 
Jag kommer att vara ledig tre dagar den här veckan, onsdag-fredag. Klassen har som vanligt Lena på onsdag, men även på torsdagens vandring, då tillsammans med Petra.
Bitte