Hej!
Den här veckan har gått snabbt, kanske beroende på att vi hade friidrottsdag när halva hade gått. Johan hade gjort ett nytt upplägg så klasserna tävlade inte mot varandra. Istället delades varje klass in i tre länder, Australien, Bahamas och Nya Zeeland. Man gick till de olika stationerna klassvis, men poängen samlade man till "sitt" land. Dessutom tävlade man ju individuellt, eftersom 1:an 2:an och 3:an i varje gren fick medalj. De delades ut på torsdagen i skolan. Flera stycken gick till vår klass!
Vi har jobbat vidare med fordonen från förra veckan på NO:n. Nu ser alla likadana ut och vi har testat hur tyngdkraften och tröghetslagen påverkade rörelsen hos fordonet. 
På tekniken jobbar klassen vidare med sina broar. På bilderna kan ni se hur långt eleverna kommit.

 

 

På föräldramötet berättade jag om skolans handlingsplan mot kränkande behandling. Jag visade ett häfte som ni ska få hem. Nu arbetar vi med handlingsplanen i skolan och klassen satte upp ett mål i måndags. Det låter så här: "I fortsättningen ska vi inte kränka, reta, sucka eller göra miner åt, varandra". Det är ett bra mål, men inte alltid lätt att leva upp till. Vi har fått prata om hur man gör verklighet av viljan att klara av det några gånger under veckan. 
Nästa vecka är en alldeles vanlig vecka. (Fast på måndag är det Internationella barndagen och på onsdag Världslärardagen!). Vi kommer att jobba med att skriva argumenterande texter på svenskan. I matte startar "NP-grupperna", där vi jobbar ihop med 6b en gång i veckan.
Bitte

Hej!
Förra veckan lade jag ut en bild av de första fordonen som eleverna gjort i höstens NTA-tema. Då var uppdraget att tillverka ett fordon som kunde rulla minst en meter. Hur det skulle se ut var upp till var och en att utforma. Den här veckan skulle alla bygga ett standardfordon. Det skulle byggas utifrån en ritning, samma ritning för alla. Då borde alla fordon bli likadana, eller hur? Men om ni tittar noga på bilden ser ni att det finns små varianter. Det är inte alltid lika självklart att läsa en ritning som man tror! Nästa vecka ska vi granska och jämföra noga med ritningen för att komma fram till hur det verkligen ska vara.

På hemkunskapen i torsdags var vi iväg till två affärer och tog reda på priser på kravmärkta varor och samma sak fast icke-kravmärkt. Nästa vecka ska vi analysera resultaten. Men redan nu kunde vi konstatera att det är dyrare att köpa kravmärkt.

På onsdag är det dags för årets friidrottsdag. Åk 4-6 tävlar i grenarna 60m, kula och längdhopp. Vi kommer att vara i multihallen på Rosvalla. Eleverna får cykla dit på egen hand, men om man vill cykla tillsammans med en vuxen kan man hänga med Lasse som kommer att cykla från skolan 8.00. Jag möter upp på Rosvalla. Bra att ha med en vattenflaska, och kanske en frukt. Från skolans kök får vi pastagratäng och dryck.

Under veckan kommer båda 6:orna att få prova på att räkna några gamla nationella prov. Detta för att de ska bli lite mer medvetna om hur de ser ut, vad som krävs mm. Vi hoppas att vi därmed tar bort lite av oron kring proven.

Bitte

Hej!
Vilken intensiv arbetsvecka vi har bakom oss. Det märks att klassen är en 6:a! Det blir så mycket gjort varje dag, och det blir bra det vi gör.
Fredagen avslutades med att alla kom igång att bygga sina broar på tekniken. Det sågades och slipades och sandpapprades. Jörgen visade några bilder från en bro som håller på att byggas i Kina. Den är mer än 500 m hög!

På NO:n har vi byggt kulbanor och fordon av Knex-byggbitar. Utmaningen i kulbanan -som vi fått låna av Eddies mamma Erika- var att bygga en bana med en loop och där det tar minst 4 sekunder för kulan från start till mål. 

Utmaningen i NTA var att bygga ett fordon som kunde rulla minst en meter. Kunskaperna om friktion, tyngdpunkt och balans kom väl till pass här.

I måndags kväll var det föräldramöte. Vi pratade om betyg och nationella prov. För er som inte var med rekommenderar jag filmen "Betyg - så funkar det". Dubbelklicka på länken så kommer ni till filmen! Betyg - så funkar det
På mötet berättade jag också att klassen kommer att åka till Sävö på lägerskola i slutet av vårterminen. Det är Naturskolan som håller i aktiviteterna, och vi kommer att vara där två dagar med en övernattning emellan.
Nästa vecka, på torsdag ska vi besöka två affärer för att undersöka priserna på miljömärkta varor resp. icke miljömärkt. Det ingår i hemkunskapen. Bra om eleverna kan cykla den dagen!
På torsdag eftermiddag kommer Bokbussen. Ta med alla låneböcker som finns hemma.
Bitte

Hej!
Ännu en vecka har gått, vi är i full gång med arbeten i alla ämnen.
I NO har vi jobbat mycket med kraft och rörelse och alla begrepp som hör till det. Nu ska vi bli lite mer praktiska när vi nästa vecka startar upp höstens NTA-tema som heter Rörelse och konstruktion.
På bildlektionerna har klassen ritat förslag till hur stadens bussar skulle kunna bli lite mer färgglada. Bidragen skickas nu in till den tävling som är utlyst. Vi håller tummarna för att något av förslagen tillhör vinnarna!
Jag har nu haft coachande samtal med alla elever och de närmaste veckorna kommer jag att lägga in många IUP-lektioner så att var och en får jobba med det som behöver förbättras. Några elever har valt att dessutom jobba extra hemma och jag hoppas att de kan få lite hjälp av er därhemma med det.
I helgen är det luskamningshelg. Jag lade redan förra veckan ut info om det under Föräldrainfofliken.
Nästa vecka är det föräldramöte på måndag. Vi ses 18.30 i klassrummet. Glöm inte att maila mig och berätta ifall du kommer eller inte.
Vi har Skoljoggen på tisdag. Info om det finns också under fliken Föräldrainfo.
Bitte

Hej!

På NO:n den här veckan testade vi att konstruera raketer och skjuta iväg dem genom att blåsa i sugrör. Eleverna konstruerade också en tvåstegsraket i form av två avlånga ballonger. Båda konstruktionerna konkretiserade begreppen kraft och motkraft.

Vi har jobbat med studieteknik några gånger sedan skolstarten och nästa veckas läxa i samhällskunskap ska träna upp studietekniken. Eleverna ska ställa relevanta frågor på några sidor i boken. Vi har redan jobbat med dem i skolan så läxan är för att befästa kunskapen.

I tekniken (det andra nya ämnet för i år) har vi börjat att göra ritningar till broar. 

Det har varit elevråd, familjegruppsråd och kamratstödjarträff. Det har kommit fram att många elever på skolan känner sig otrygga när de går på toaletten. De är bl.a. rädda för att dörren ska gå i baklås eller att någon ska öppna dörren. Viss otrygghet fortfarande i omklädningsrummen, även om det blivit mycket bättre sedan det alltid finns någon vuxen med i omklädningsrummet. Båda sakerna kommer vi att jobba med på klassråden för att alla ska känna till det och hjälpas åt för att få det bättre. Vi tog upp det på vårt klassråd i torsdags och eleverna i vår klass känner inte av den här otryggheten, men känner igen den sedan de själva var yngre. 
Under fliken Viktiga datum har jag nu lagt in alla aktiviteter som är bra att känna till under höstterminen.
Jag kommer att vara ledig på fredag och då har Pia klassen.
Nästa helg (9-11 sept)är luskamningshelg! Jag lägger ut info från Anna, vår skolsköterska under fliken Föräldrainfo
Bitte