Hej!
Förra veckan lade jag ut en bild av de första fordonen som eleverna gjort i höstens NTA-tema. Då var uppdraget att tillverka ett fordon som kunde rulla minst en meter. Hur det skulle se ut var upp till var och en att utforma. Den här veckan skulle alla bygga ett standardfordon. Det skulle byggas utifrån en ritning, samma ritning för alla. Då borde alla fordon bli likadana, eller hur? Men om ni tittar noga på bilden ser ni att det finns små varianter. Det är inte alltid lika självklart att läsa en ritning som man tror! Nästa vecka ska vi granska och jämföra noga med ritningen för att komma fram till hur det verkligen ska vara.

På hemkunskapen i torsdags var vi iväg till två affärer och tog reda på priser på kravmärkta varor och samma sak fast icke-kravmärkt. Nästa vecka ska vi analysera resultaten. Men redan nu kunde vi konstatera att det är dyrare att köpa kravmärkt.

På onsdag är det dags för årets friidrottsdag. Åk 4-6 tävlar i grenarna 60m, kula och längdhopp. Vi kommer att vara i multihallen på Rosvalla. Eleverna får cykla dit på egen hand, men om man vill cykla tillsammans med en vuxen kan man hänga med Lasse som kommer att cykla från skolan 8.00. Jag möter upp på Rosvalla. Bra att ha med en vattenflaska, och kanske en frukt. Från skolans kök får vi pastagratäng och dryck.

Under veckan kommer båda 6:orna att få prova på att räkna några gamla nationella prov. Detta för att de ska bli lite mer medvetna om hur de ser ut, vad som krävs mm. Vi hoppas att vi därmed tar bort lite av oron kring proven.

Bitte